“隔离组，我是三（3）班赵老师，现在发现一同学身体不适，发热体温37.8°C，并伴有咳嗽、气促等现象……”这是常州市丁堰小学3月17日疫情防控应急演练时的模拟场景。本周，经开区学校纷纷开展疫情防控应急演练，为学校复课做好准备。

演练主要包括四个环节。一是进校，采用错时进校，分门或分通道进校的措施，有效避免人流密集。学生到达校门处，将依照疫情防控入校分布图分批次、分通道按一米以上间隔距离有序晨检后方可进入校园。二是隔离，发现体温异常学生，立即启动疫情防控应急处置预案，按照流程规范进行处置，如应急组迅速将其带到留观室，按照规范防疫程序带到医院做进一步检查；消杀组及时对隔离室等相关区域进行终末消毒处理；调查组配合相关部门对相应人群进行筛查、隔离。三是放学，采用行错时错峰放学，每个班级按照指定时间成路队制（前后间距1米以上）、按次序离开校园，家长在自己班级相应的接送点接走孩子，值班老师、家长志愿者协助保安在校门口引导，最大限度避免家长们和学生们的人流密集情况。四是小结，演练结束后，学校各相关部门积极做好总结分析工作，进一步完善疫情防控举措。

此次应急演练进一步规范强化经开区学校新冠肺炎疫情防控工作，提高了防范和应急处置能力，检验了学校开学预案和应急预案的科学性和可操作性，为复学复课打下坚实基础。