2021年6月30日下午1点，常州市丁堰小学中层管理团队以自我赋能、彼此赋能为目标追求，举行“和美·赋能”管理团队专题研修活动。

基于新优质学校的创建，为了更精准的找到校的中梗阻问题，破解学校高质量发展中的重点难点问题。前期，学校在各个部门，各个学科面向全体教师进行了深入调研，广泛搜集发展问题并从教研和备课组研究、常规质量管理、减负增效、课题项目推进等方面进行梳理归类。

培训第一阶段，从问题呈现、聚焦突破、智慧分享三个层次，呈现执学校的中梗阻问题、分组头脑风暴以管理的思维拟定策略、进行策略分享，互相启迪。

培训第二阶段，执行校长刘芙华进行了微讲座《做新时代的领导者》，比较了领导者与管理者的区别，结合“南风”法则、“木桶”法则、“金鱼缸”法则、“热炉”法则、“蝴蝶效应”、“毛毛虫效应“、“青蛙效应”、“马蝇效应”等，从理论的角度阐释了管理实践，并要求全体管理团队通过生动深刻的实践升华对管理理论的认识。

培训最后，刘校长还传达了局结束工作会议精神，建议管理人员在假期中在放松精神、保持健康的同时，也要做到通过阅读、思考、写作，提早对下学期工作进行创新设计，以“干则一流、出则精品”的工作精神奔跑向新优质。

本次培训，有效提升了丁小管理团队综合管理素养，以研修聚能量，以研修促成长，为破解学校新发展阶段中的症结难点探索了新的思路，新策略和新途径。