常州经开区第二实验小学（原常州市丁堰小学），创建于1906年，至今已有116年办学历史。学校始终以“和在自然”的教育态度，传递“美在卓然”的正能量，引领每一个生命体自然舒展，卓尔不群地成长。学校先后荣获全国青少年文明礼仪教育示范基地、江苏省优质学校、江苏省教育先进集体、常州市优质学校、常州市现代教育技术实验学校、常州市示范家长学校、常州市文明单位、常州市生命项目实验学校、常州市民族团结课程基地等荣誉称号。

和美办学，指向生命体的和美成长，指向为培养和美学子的学校品质。学校以共同的价值认同、目标认同，培养集体意志，建设团队精神，自然互依，和而不同；让学生自然地成长，自由地成长，自觉地成长，自能地成长，自律地成长，为每一个学生的终生发展和幸福生活打好坚实的底色。

和美课程，立足校情，满足学生发展需求，无限相信学生和教师的潜力，教给孩子一生受用的知识，重视精神状态，创造成功体验，强调个性发展，注重特色教育。学校课程的整体架构框架鲜明：以国家课程为主的基础性课程，以学生兴趣爱好、个性发展的选择性课程以及有学校文化、地域特点的特色性课程。“石榴枝”民族课程，内容丰富、翔实、有趣，最受学生欢迎。

和美课堂以建构学科核心素养为导向，追求课堂学习、交往的氛围和畅，师生彼此投入、和谐对话；课堂推进呈现逻辑递进、结构美感、实现师生美好生长。学校对教学的五个基本环节（备课、上课、作业、评价、学科活动）做调整、优化和细化，探索研究创新、减负增效。校本教研基于真问题，展开真研究，集团主题序列化教研、校级散点聚合式教研、组级重点聚焦式教研、草根自主分享式教研，四维教研同频共振，课堂研磨扎实，让“双减”落地。

学校关注和美学子，精心设计德育活动，变革学校两大主题节活动——民族节和成长节。民族节踏着四季变更的步伐，以传统节日为契机，以活动体验为形式，以知识学习为目标，融入“和美”“民族”元素，活动的长程性、丰富性、阶段性让孩子们对民族节充满了期待；成长节强调活动主题引领与活动内容接地气，教师鼓励孩子们主动参与策划活动，让成长节成为孩子们喜爱、快乐的活动。

近两年，学校奔跑在梦想的道路上，也取得了突破性的成绩。学校被评为常州市集团化办学先进集体，常州市“优秀教师免费导学”优秀组织单位。党建文化品牌“塑魂、打造和美同心圆”获评常州市“一校一品”品牌项目；《和美生命场：涵育学生民族品格》获评常州市品格提升工程；《说文博物馆：适应性学习空间支持下的语文学科育人实践》获评常州市基础教育学校品质提升建设项目暨前瞻性教学改革实验项目。

和在自然，美在卓然。和美教育的高品质建设永远在路上。经开区党工委、管委会于2021年投入2.7亿对学校进行原址改扩建，全方位、高品质提升学校硬件。工程将于2022底完成，2023年投入使用。为满足人民群众对优质教育的期盼，经开区党工委、管委会引进常州市局前街小学的优质资源，合作办学，学校挂牌为常州市局前街小学教育集团常州经开区第二实验小学继续前行。站在新的起点，学校将初心不改，以锐意进取的奋斗韧劲，迈步走向新的征程，做最美的教育，办家门口的好学校。