为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，提高年轻干部应急处突能力，做到突发情况“精准拆弹”，关键时刻“顶得上”“靠得住”“干得好”。5月16日上午，横林镇开展了第一期“新槐训练营”翻转课堂专项课程，此次课程邀请了常州市委党校副教授邵云娜主讲，运用桌面推演的方式组织全体学员开展应急处突能力专项训练。

本次桌面推演以“余姚水灾”事件发展为主线，不同场景贯穿始终。此次推演，培训班所有年轻干部共同参与、协同作战。通过分组模拟突发事件不同场景，限时对事前的预防预警与应急准备阶段、事发的应急响应阶段、事中的现场应急处置与救援以及事后的评估与恢复重建阶段开展全要素推演。在沉浸式教育中，各组学员积极探索突发事件应急处置全流程，在感受应急处置错综复杂的同时，深刻理解加强突发事件应急处置的重要性和必要性，不断提高应急处突能力。

推演结束后，党校老师对此次活动进行全方位复盘总结，全体学员深刻认识到了新常态下应急处突的艰巨性、复杂性和科学性，纷纷表示要时刻保持本领恐慌，提升业务能力水平，磨好应急处突的金刚钻，打好应急处突的主动仗，修好应急处突这门“必修课”，真正做到在急难险重任务面前心中有数、沉着应对。

此次活动学员们感想颇多，让我们一起聆听他们的声音：

政法和社会工作办公室朱天立

通过本次学习，我深刻认识到作为基层工作人员，在突发事件中肩负着重要的责任与使命。培训中，组织明确、分工清晰、处置高效的应急方案给我留下深刻印象。特别是在灾中救援和灾后重建环节，注重生命至上、秩序保障和群众安置的理念，值得在今后工作中借鉴。在工作中，我要不断增强风险意识，完善应急预案，加强与相关部门协作，提升自身组织协调和舆情应对能力，真正做到“平时练兵、战时应战”。

江村村沈艳斌

邵教授通过浙江余姚台风造成洪涝灾害的案例，情景再现，带领我们进行深入的理论学习和生动的桌面推演，让人受益匪浅、深受启发，既开阔视野，又拓展思路。在今后的工作实践中将充分吸收消化宝贵经验，学以致用、躬身实践，不断提高自己的应急处突能力。

红联村陈志鹏

本次课程以“余姚水灾”为案例背景，通过沉浸式角色扮演，引导学员在模拟情境中掌握科学决策与协作应对的关键方法。案例启示我们，突发事件应急处置需注重三方面：一是预案的灵活性与实战性，需结合实时灾情动态调整策略；二是跨部门协同机制，打破信息孤岛，确保指令畅通；三是舆情引导与公众沟通，透明化信息发布可有效稳定社会秩序。此次“剧本杀”教学通过角色代入，让我深刻体会应急处置中“时间窗”的重要性，每一环节的延误都可能放大损失。未来，我们也需进一步强化“平战结合”思维，通过常态化演练提升我们基层干部的应急处突能力。”