| 【焕新·古韵】当非遗“活”在当下,城乡因文化而新生 |
| 发布日期:2025-12-10 |
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古老技艺,是凝结在时间里的智慧,也是流淌在血脉中的乡愁。在常州经开区横林镇,这些珍贵的文化记忆并未尘封于历史,而是正通过一系列生动鲜活的创新实践,被重新擦拭、点亮,深深融入现代生活的肌理与城乡发展的脉络之中。2025年,横林镇以“保护”为根基,以“传承”为使命,更以“创新”为引擎,让太平马灯、掐丝珐琅、古琴等非遗项目突破了传统的边界。它们从戏台走向市集,从作坊走进课堂,从记忆变为可感可触的体验,不仅为百姓生活增添了浓郁的文化韵味,更为城乡发展注入了深沉而持久的精神力量。 非遗的生命力,在于与时代节律同频,与民众情感共鸣。2025年农历二月初二,横林镇阳湖广场上的一场非遗展演公益活动,便是这一理念的生动注脚。活动以“龙腾盛世”为主题,在《祥龙献瑞》的震撼舞动中拉开序幕,十余米长的金龙穿梭翻飞,生动演绎“龙抬头”纳福迎祥的古老寓意,瞬间点燃全场。这不仅仅是年俗的再现,更是一次精心策划的文化IP事件。活动现场,彩旗、趟舞船、马灯、秧歌腰鼓等非遗项目轮番登场,构成一幅流动的民俗画卷。同时,投壶、蹴鞠等传统游戏“破圈”吸引年轻人挑战,非遗打卡集章活动让市民在趣味互动中深入学习。这场活动成功将“敬龙祈福”的单一习俗,拓展为一场融合展演、体验、消费的综合性文化盛宴,彰显了非遗通过节庆活化、实现全民共享的可行路径。 让非遗扎根,关键在于建立可持续的传承生态。横林镇以系统性思维,推动非遗从“一时展演”走向“日常传承”。以“太平马灯”为例,横林实验小学已成为这项非遗校园传承的主阵地。学校通过开设特色课程与兴趣社团,系统性地挖掘和培育少年学员;同时,构建“老青结对”的传习模式,由资深传承人亲授技艺原真性,中青年骨干则引入现代化、趣味化的教学方法。这一模式形成了从课程建设、社团实践到舞台展演的校内传承闭环,让古老的民俗舞蹈在校园的日常教育与文化氛围中扎根、生长。同样,省级非遗“常州掐丝珐琅画”通过“非遗+研学”深度融入教育。在传承人黄洪德的指导下,横林小学的孩子们走进艺术研究所,亲手体验掐丝、点蓝,在百道工序的严谨中感悟工匠精神。这种“可体验、可创作”的沉浸式学习,将技艺传承升华为文化认同与乡土自信的培育,让古老技艺在青春血脉中扎下根脉。 非遗的创新性发展,离不开表现形态与承载场景的突破。横林镇积极推动非遗从原生态仪式向舞台化、场景化产品转化。源自传统建筑仪轨的“上梁”习俗,被创新改编为非遗题材情景舞台剧《喜上梁》。该剧融入地方音乐与戏剧叙事,在“四季乡约‘横享趣’”等品牌活动中屡获好评,使古礼焕发出全新的艺术感染力,成为一张鲜明的文旅名片。此外,横林古琴文化通过老年大学课程、琴社雅集、跨区域交流等形式,滋养全龄社群,提升文化影响力。而在“戏韵润乡”等文旅市集上,主动引入如皋杖头木偶戏等外来非遗,则为本土文化生态注入活水,在交流互鉴中激发新的灵感。 回顾2025年,横林镇的非遗保护以节庆焕新为引爆点,以社区与校园深耕为根基,以形态融合与品牌塑造为翅膀,探索出一条“活态传承”的立体路径。从二月二龙抬头的全民欢腾,到掐丝珐琅画前的静心研学,再到舞台上下古今对话,非遗不再是橱窗里的标本,而是可观看、可体验、可学习、可消费的活态文化资源。 展望未来,随着“横享趣”文旅品牌的持续深化,横林镇的非遗故事必将谱写更精彩的篇章。这片丰饶的文化沃土,将继续推动传统文化与现代生活的深度交融,让跨越时空的智慧,在创新中绽放更绚丽的光彩,温暖城乡,赋能振兴。
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