3月30日下午，经开区家校社协同育人“教联体”推进会暨学生生命关爱工作会议在戚墅堰实验中学召开。会议紧扣常州市第20个生命教育月“和谐亲子关系，共育生命成长”主题，解读最新育人政策方向，部署下阶段学生生命关爱工作。经开区教育和文体旅局副局长宁本冉、相关科室工作人员、各中小学分管校长、德育主任参加。

会议指出，要筑牢“防护网”，关爱学生心理健康。织密预警监测网络，筑牢精准防护屏障。建立数智化档案动态更新机制，实现精准画像、因材施教。畅通转介“绿色通道”，确保危机个案干预及时、处置规范，实现关爱有温度、责任可追溯；创新多元帮扶模式，赋能学生健康成长。组建多元帮扶小组，推动工作重心由“管控”向“赋能”转变，为学生提供全方位心理支持，助力学生向阳生长；深化家校社协同，构建全链条育人体系。构建分层分类家庭教育指导新格局，打造涵盖普适、精品、特需的校本家长课程体系；汇聚公安、卫健等多方力量，健全协同联动机制，营造全方位育人环境。

会议指出，要聚焦“真问题”，把准“教联体”建设方向。各中小学要依据省级标准，重点破解“小眼镜”“小胖墩”、脊柱侧弯、心理抑郁等中的一项突出问题，并结合区级四大路径之一，制定“一校一策”，实现“一校一特色”，推动“教联体”建设从“有形覆盖”向“有效覆盖”转变，确保工作主题聚焦、措施连贯。

经开区小学、横林初级中学分别作为“教联体”建设典型代表作交流分享。经开区小学以国家级课题为引领，构建 “启・慧” 家长课程体系，创新 “私人定制式” 家长学堂，依托教联体健全协同机制，精准赋能家校社共育。横林初级中学打造“向阳而生” 行为矫正训练营，构建家校社警四方协同模式，以四维课程精准育人，实践成效显著。

下一步，经开区教育和文体旅局将持续深化学生生命关爱和家校社协同育人“教联体”建设工作，全力为经开区学子的健康成长和全面发展保驾护航。