《3-6岁儿童学习与发展指南》是指导教师和家长树立科学的学前教育质量观和儿童发展观的重要参考，为了不断优化教师的教育理念和行为，理解和把握儿童年龄段特征和身心发展规律，改善教师“教”与幼儿“学”的方式，暑假开始之前，横林中心幼儿园就组织全体教师认真学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，并分发给每位教师一本《指南》学习资料。

新学期伊始，当幼儿园的一切教学工作步入正轨之后。9月6日下午，结束了一天的教育教学工作后，横林中心幼儿园全体教师们分为三个考场，都参加了《3－6岁儿童学习与发展指南》考试活动。考核内容均为《3—6岁儿童学习与发展指南》里相关内容，基本题型包括填空题、选择题、是非题、简答题、论述题五大类，总分为100分。

活动中，教师们能根据自己掌握的《指南》知识，对试卷进行了认真的分析与填写。业务园长上官英、秦丽亚和年级组长尹红娥对本次活动进行了监考。

活动最后，上官副园长指出，《指南》是指导教师如何帮助孩子发展的，但不能把它当成“标尺”去衡量幼儿，伤害幼儿，不能把它变成束缚幼儿和自己的绳索。她提倡我们做一位研究型的教师，要善于观察幼儿，勇于反思自己。相信在今后的工作中，教师们将认真贯彻《指南》的精神，实践内化，使幼儿园的一日活动科学合理、动静交替、有序有效、生动有趣，从而促进幼儿健康快乐的成长。