3月28日下午，戚墅堰东方小学教育集团全体一年级班主任和骨干老师齐聚经开小，围绕“一年级岗位建设中育人价值的挖掘与转化”主题展开研讨活动。活动由东小集团学生工作负责人汤皎丽主任主持。

首先由经开小一年级周蝶老师呈现了一堂入队系列活动《我们爱岗位》。 开学初，经开小一年级组的班主任们就进行了多次研讨，她们将学生年段特点与学校节点活动——入队以及《道德与法治》第一单元《我有好习惯》进行了整合，形成了入队系列活动。今天周蝶老师的这节班队活动就是系列活动中的一个内容，也是前期研讨的重建思考。

整堂课中，周老师聚焦按时做岗和做好岗位这两大重点，通过“开火车说岗位” “我为他点赞” “聪明做岗位”“我为你打星”四个板块的活动体验，以入队为动力，激发学生岗位工作热情和成就感，提升学生岗位工作的责任意识和工作能力。

研讨活动时，周老师借助微格分析表进行了说课反思，并交流体验课程内容与入队活动的整合。集团内其他老师结合自己的实践经验，就一年级岗位建设的目标、内容及评价和活动与入队活动的融合点展开了热烈的研讨。

评课过程中，大家纷纷肯定了经开区小学一年级学生所呈现的良好的课堂常规和行为习惯。学生自信、大方表达的和经开小班级岗位建设日常、扎实的开展以及班级日常生活中评价体系的立体化和系统化是分不开的。

最后，集团学生部汤皎丽主任对整个活动的长程策划表示了肯定，同时也给全体班主任强调了四“全”：注重常规教育的“全实性”，扎扎实实做教育，实实在在来育人；岗位评价要体现“全员性”和“全星级”，真正让每一个学生都有体验，有成长；最后，整体课程构建要体现“全融性”，每一个学科、每一件事情都是要综合融通地开发和实施育人价值。