2019年5月7日,武进区教育局基教科朱红波副科长、教师发展中心小学部马伟中主任一行七人,来到丁堰小学,开展教学常规调研。
调研组成员深入课堂,随机听取了语、数、英、道德与法治、科学、音、美、综合实践等学科共12节常态课,对调研学科的日常课堂教学常规执行情况、教师课堂教学水平及学生发展状态进行了现场观察和分析。
调研组成员按照分工,分别与上课教师及相应学科责任人进行了互动交流,由点到面,由一节课到一类课,在剖析教材的基础上,围绕核心问题的设计、教学过程的有效推进、教师的点拨引领及教学的长程设计等,对执教老师的课进行了细致入微的点评,在充分肯定课堂教学的成功之处后,也对课堂教学的进一步打磨提升提出了切实可行的策略。
反馈会上,刘芙华副校长向调研组做了主题为“蓄力而行,待风徐来”的教学工作汇报,结合“和美”办学理念,从和美课程架构、和美课堂实践、和美教研开展三个方面全方位介绍了丁小教学发展现状。随后,发展中心的教研员对上午的听课情况进行了详细的反馈,并学科核心素养在课堂教学中的有效落地,提出了相关的建议和希望。
马伟中主任针对丁小集团一体化办学背景下学业质量的进一步提升,提出了两方面建议:一是要聚焦课堂,在变革研究中提升学力;二要聚焦问题,在解决问题中逐步提升。最后,执行校长赵霞对区教育局基教科和发展中心专家的诊断、指导和真诚服务表示了真诚感谢,并表示将以这次调研为契机,直面发展问题,默默耕耘,在静心坚守中将立德树人作为学校的最高价值追求。
本次调研,是丁小接受区小学素质教育督导评估前的一次智慧分享和有效引领。学校将认真内化专家们的意见和建议,结合各学科特点,不断变革探索更有效的教学管理策略,努力把学校办成百姓家门口的好学校。
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