教育与互联网、大数据相结合,推动着数字校园加速向智慧校园升级。构建智慧校园,为师生提供全方位的网络教学服务,将培养学生自主学习能力、提升教师的教学效率、优化学校的教学管理。12月11日下午,常州经开区初级中学诚邀常州市教科院教育技术中心黄炎主任来校做题为《用技术解决问题——智慧校园环境中的教与学》的专题讲座。经开中校级领导、各部门负责人以及全体教工听取了讲座,活动由孙建军校长主持。
培训中,黄炎主任围绕智慧校园的课程建构、课堂环境、教学模式、教育评价四个层面,借助图文、视频等资料全面生动地为老师们讲解了智慧校园课程建构的背景、课程建设与开发的成功案例、智慧教室特征及如何构建智慧课堂环境等多方面的内容,让老师们对智慧校园教与学有了深度的思考。对于信息化教学模式的构建,黄主任建议教师在课前、课中、课后要努力做到:备资源、移动教学和作业评价,教师还应具备数据意识,不断完善教育质量综合评价,使教育评价走向智能、科学化和可视化,提升学生核心素养。
黄主任的讲座幽默风趣,语言表达接地气,为提升我校教师信息化能力奠定了一定的基础。全体与会教师用热烈的掌声感谢黄炎主任的专业引领,并纷纷表示要不断提升教师信息化素养,促进信息化教学在课堂中的应用,为经开初中的校园信息化建设作出应有的努力。
最后,孙校长希望经开中学的全体教师勤于钻研,积极投入到信息化教学改革与实践中,将信息技术与教育教学进行有效融合,真正实现用技术解决问题,用技术服务于课堂教学。
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