“一元复始开新景，万象更新启壮图”。为进一步加强名校长工作室的建设与管理，发挥名校长工作室的示范引领作用，促进校与校之间的交流互鉴，提升工作室成员的管理水平。1月3日下午，江苏省李晓红名校长工作室成员们莅临宋剑湖小学，共同参与工作室研修活动。学校蒋红莉校长、周茹媛副校长等陪同参观。

活动伊始，校长们在宋剑湖小学蒋红莉校长的引领下，悠然漫步于校园之中。学校有主题、分区域、系列化地整体规划校园环境，让学生时刻感受到文化的熏陶。从水韵大厅到“半亩方塘”，从百萃园到“在水一方”，从墨园到月度人物展示墙……各位工作室成员们感受着学校如水教育的文化气息。

工作室成员一行还来到阶梯教室，饶有兴趣地观摩了“基于乡村生活场景 培养“三自”少年”课程汇报活动。此次汇报是宋剑湖小学课程取得的阶段性成果缩影，也是学校办学特色的呈现，更是我校师生精神面貌和谐发展的美好再现。学校将不断开拓新想法与新思路，更好地发挥课程育人功能，不断提质增效，让学生健康快乐成长。

观摩结束后，蒋红莉校长作了题为《基于乡村生活场景的育人方式变革—“如水”教育的实践探索》的报告。蒋校长回顾了学校自2000年建成至今的办学历程，介绍了学校为寻求更长足的发展，主动开启聚力创优征程。汇报从“水之文化”“水之校园”“如水师生”“润泽课程”等方面，介绍了学校相关教育举措。汇报结束后，各位校长结合自己的办学实践，纷纷谈及收获和感想，不仅增进了对“如水”教育理念的理解，更为我校后续的教育实践提供了更多有益的启示与思考。

工作室领衔人李晓红校长对宋剑湖小学在教学与育人方面的实践探索给予了高度评价。她指出，每一所学校都要基于传承，对校园文化进行再提升，对于特色形成寻找自己的生长点，将其做实做亮。希望各位工作室成员们要以先进的教育思想丰厚自己的管理素养，成为善于引领教师开展丰富教育实践，引导教育前进的人，鼓励校长们将所学所思运用到实际工作中，带动区域内小学教育质量的整体提升。

校长们的点评和导师的鼓励给予我校莫大的温暖与动力。通过此次活动，我们将继续深化办学特色，扎实推进各项工作，不断追求“如水”教育品位，书写教育新篇章！