近日，经开区第二实验小学精心组织三航教师进行的试题命制和讲题比赛圆满落下帷幕，以匠心打磨试题，用智慧助力教学。

远航、领航教师参与“命题”比赛，旨在提升成熟教师命题能力，落实“双减”背景下“减负提质”的教学要求。比赛采取现场命题形式，要求参赛教师依据指定内容及课程标准，命制一套练习题。赛场上，教师们认真研读命题材料，仔细斟酌每一道题目的表述、难度层次，力求既要能测量出学生的知识掌握程度，更要能激发他们的学习兴趣。

为提升教师的专业素养和课堂教学能力，促进教师深入研究题目、精准把握教学重难点，启航教师参与了讲题比赛。

参赛教师需在命题比赛中相应学科的2份优秀试题中任选一份，完成对题目的解析，自主设计板书和课件，随后进行5分钟的现场讲解。评委从逻辑思路、表达能力、讲题技巧、方法拓展等方面综合打分。参赛教师各显所长，台下的观摩教师认真聆听、不时记录。冯凯副校长在点评中指出：“讲题时逻辑思路、讲题技巧、方法拓展这几方面是比较重要的，讲题教师要心中有学生，学生听懂多少、效果如何老师要密切关注，同时还要注重反馈和修正。”

此次比赛不仅为教师们搭建了展示与交流的平台，更推动了学校教学评价改革走向深入。参赛教师通过比赛加深了对课标和教材的理解，更展现出他们对学生核心素养培育的思考。