近日，常州经开区初中物理毕业班教学反馈分析暨学科规范教学研讨活动在常州市第四中学举行，经开区各初中校初三物理备课组长、学科骨干教师全程参与本次活动。

常州经开区教师发展中心物理教研员董新伟老师向大家介绍了组织本次活动的目的。通过数据反馈校情学情教情，复盘学科日常教学行为，思考解决问题的方法对策，改进复习课传统单一的教育教学方式，想方设法激发学生的学习热情与坚持坚韧坚强的科学精神。

常州市新北区教师发展中心物理教研员潘阳光老师带来了《基于核心素养的初中物理科学命题策略与实践》主题报告。潘老师聚焦物理学科核心素养，结合典型中考及模考试题案例，深入阐释科学命题的原则、路径与方法，强调命题需紧扣课标、立足基础、聚焦能力、素养导向，同时指导教师以科学命题为抓手，反哺课堂教学，在复习备考中注重培养学生科学思维、探究能力与规范表达，助力学生实现举一反三、灵活解题。报告得到了大家的一致好评。

常州经开区初中物理兼职教研员、横山桥初中的杨云燕老师带来《从初中物理教学诊断分析到依标规范科学教学的思考》专题讲座。杨老师结合经开区初中毕业班物理教学调研情况，从命题导向、考点分布、学生失分成因等维度进行细致拆解，精准指出复习教学中存在的课标落实不到位、知识衔接不紧密、规范训练不扎实等问题，引导教师立足课程标准，优化复习策略，强化规范教学意识。

研讨交流环节，参会的各校初三物理备课组长积极互动、踊跃探讨，结合自身教学实际，就一轮复习后的重难点突破、易错点专项训练、核心素养落地路径、规范答题指导策略等问题深入交流，分享高效复习方法与备考心得，在思维碰撞中明晰复习方向、凝聚教学共识。

此次教研活动为经开区初中物理复习教学精准把脉、靶向施策，既全面复盘了一轮复习教学中的得失，找准了当前教学短板，又明确了依标施教、素养导向、规范提质的备考核心任务。经开区全体初中物理教师将以本次活动为契机，深耕课堂、精准施教，细化复习方案、强化规范训练，以扎实的教学举措助力学生高效备考，全力推动区域初中物理教学质量再上新台阶。