值第69个国际聋人日到来之际，经开区持续推进无障碍环境建设，营造共建共享、文明友善的文化氛围。9月24日，经开区残联联合区图书馆、常州市中吴实验学校、区聋人协会，举办 “执艺传韵 无声芳华”非遗文化体验活动。活动邀请经开区听障人士与中吴实验学校听障学生走进图书馆，近距离感受本土非遗魅力。听障前辈以自身经历，向学子展现自信风采，少年们满怀热忱的求知状态，也进一步激发听障人士参与公共文化活动的热情。双方互学互鉴、彼此照亮，生动诠释了残健共融的深厚内涵。

文脉寻踪，展厅研学

活动伊始，听障人士有序参观经开区非遗展厅。展厅以“文脉启程・光影长廊・万象瑰宝”为主线，层层递进认识非遗，感受非遗。“文脉启程”，一件件非遗作品依次映入眼帘，掐丝珐琅画流光溢彩，遥观风筝灵动飘逸。“万象瑰宝”，多维度串联起民俗与技艺，带领大家跨越时空，触摸绵延不绝的文化脉络。同时，展厅内还集中展出了是军老师的绘画作品，经开区听障人士与听障学生围在画前流连忘返，手语起落间满是惊叹，有人指着远山，比画着“像真的一样”；有人弯起手指，学着画中小猫的俏皮模样。无声的交流里，艺术的共鸣比任何话语都响亮。

匠心传艺，指尖承韵

为让非遗文化可学可创，本次活动特邀经开区聋协主席、优秀聋人非遗传承人是军老师现场指导。活动中，是军老师为每位听障人士烙绘专属生肖葫芦挂件。大家凝神观摩，近距离感受烙铁在葫芦载体上勾勒线条的创作过程。一旁的经开区听障人士与听障学生不时用手语小声交流。有人指着烙铁比画 “真神奇”，有人探着身子等着自己的那一个葫芦。拿到专属生肖葫芦后，听障人士便帮助听障学生穿起五彩挂绳，轻轻拉紧、打个结，再举起葫芦端详一番，露出会心的笑容。而这份欢喜之外，是军老师更在学生们心里种下一颗种子。他用手语讲起自己“烙铁绘画”的经历，笑着比画“听不见，不代表做不到”。那一刻，学生们看见的不只是一门手艺，更是一个活生生的答案——听障，从来不是梦想的终点。

紧接着，大家继续解锁经开非遗手作体验，感受多元传统技艺之美。大家分组尝试干花团扇、手工拓印和剪纸等内容，不同形式的非遗载体，让听障人士看见本土文化丰富多样的表达，在持续动手实践中拓宽对非遗的认知，感受传统艺术的万千意趣。

光影润心，美育同行

手作的意趣暂落，大家一同进入光影空间。影片甄选兼具中华美学底蕴与正向价值的影视作品，大家于光影之中涵养审美、浸润心灵。以手语和目光传递想法，彼此分享感受，在文化影像中拓宽视野、丰盈内心，沉浸式感受文化带来的精神滋养。

无声亦有大美，匠心自有光芒。本次非遗主题活动以传统文脉为媒、以美育浸润为核，让经开区听障人士与听障学生同场体验、互学互鉴，在手语交流与作品分享中传递温暖与力量。

下一步，经开区残联将持续深耕残疾人文化赋能工作，依托本土特色文化资源，常态化开展高品质、多元化的残健融合活动，丰富听障人士文化供给，以文化之力守护无声梦想，让每一位听障人士自信奔赴美好未来。